Rapports de recherche
DESCHÊNES, Michelle. « Le web social, un levier de développement professionnel? », Recherche subventionnée par l’Association des Collèges privés du Québec, [en ligne], Mai 2014,
http://iteractive.ca/publications/mdeschenes_devpro.pdf
DESCHÊNES, Michelle, PARENT, Séverine. « Les applications pédagogiques de Twitter », Dossier Profweb, [en ligne], Février 2012,
http://www.profweb.ca/publications/dossiers/les-applications-pedagogiques-de-twitter
DESCHÊNES, M. « Évaluation des productions issues de l’intégration pédagogique d’outils du web social », Recherche subventionnée par l’Association des Collèges privés du Québec, [en ligne], Janvier 2012,
http://iteractive.ca/publications/MDeschenes_PREP.pdf
DESCHÊNES, M., PARENT, S. « Analyse des idées twittées lors de l’évènement Clair 2010, voir l’éducation autrement », [en ligne], Avril 2010,
http://iteractive.ca/publications/Clair2010.pdf
LAFERRIÈRE, T., DESCHÊNES, M., GAUDREAULT-PERRON, J. « Rapport sur la réussite au Cégep de Sainte-Foy des diplômés du programme PROTIC offert par l’école Les Compagnons-de-Cartier de la commission scolaire des Découvreurs », [en ligne], Janvier 2007,
http://www.tact.fse.ulaval.ca/papers/SuiviProtic_Pascal.pdf
DESCHÊNES, M. « Savoir communautaire et responsabilité collective : proposition d’un outil d’observation de l’activité en réseau d’une communauté de pratique ou d’apprentissage », [en ligne], Août 2006,
http://iteractive.ca/publications/Essai_MichelleDeschenes.pdf
Publication d’articles
DESCHÊNES, Michelle. « Comment utiliser les réseaux sociaux pour se développer professionnellement? », Pédagogie collégiale, Vol. 28 No. 2, Hiver 2015, p. 5-11
http://aqpc.qc.ca/sites/default/files/revue/Desch%25C3%25AAnes-Vol_%252028-2.pdf
DESCHÊNES, M. « Évaluer des productions issues de l’intégration pédagogique d’outils du web social », Pédagogie collégiale, [en ligne], Vol. 26 No. 2, Hiver 2013, p. 11-17
http://aqpc.qc.ca/sites/default/files/revue/deschenes-26-2-2013.pdf
DESCHÊNES, M., PARENT, S. « Les applications pédagogiques de Twitter », Dossier Profweb, [en ligne], Février 2012, http://www.profweb.qc.ca/fr/publications/dossiers/les-applications-pedagogiques-de-twitter/
DESCHÊNES, M., PARENT, S. « Optimiser l’apprentissage du travail d’équipe », Pédagogie collégiale, [en ligne], Vol. 21 No. 4, Été 2008, p. 6-9,
http://aqpc.qc.ca/sites/default/files/revue/Deschenes_Parent_21_4.pdf