Le 2 octobre dernier, le CTREQ publiait un article : Comment dynamiser le développement professionnel? J’ai été très heureuse d’y lire les extraits suivants : Les enseignants sont des professionnels. Ils doivent participer aux choix des activités. Ils ont un rôle à jouer dans les comités de perfectionnement et dans la détermination des besoins de… Poursuivre la lecture Le développement professionnel, un sujet d’actualité!
Auteur/autrice : Michelle
3e cours sur Coursera!
En mai dernier, j’écrivais un article sur mon expérience avec les MOOC. J’ai récidivé cet automne avec un 3e cours sur Coursera. J’attendais le cours Networked Life (University of Pennsylvania) depuis l’automne dernier, après avoir fait le cours Social Network Analysis. J’ai beaucoup aimé ce cours, bien qu’il soit de loin le plus facile des trois suivis… Poursuivre la lecture 3e cours sur Coursera!
Types de communautés
Dans le cadre de mon projet de recherche, j’ai beaucoup lu sur les communautés et j’ai regroupé les définitions des différents auteurs. Je les place ici et vous invite à les commenter! Communauté d’intérêt La communauté d’intérêt est un regroupement d’individus autour d’un sujet commun dans lequel est réalisé un échange d’informations menant à la… Poursuivre la lecture Types de communautés
Projet de recherche finalement accepté!
En mars dernier, j’ai fait une demande pour faire un projet de recherche avec l’Association des collèges privés du Québec. En avril, on m’apprenait que mon projet était accepté (yé!) et mon collège acceptait que je commence dès la session d’été (yé!). À la fin du mois de mai, on apprenait que le MESRST n’était… Poursuivre la lecture Projet de recherche finalement accepté!
Nouveau mot du jour : heutagogy
Le (beau) problème avec la revue de la littérature, c’est que plus tu lis, plus tu en as à lire. Chaque article, chaque rapport, amène un lot de nouvelles références… C’est comme ça que ce matin, en pleine lecture d’un super article, je suis tombée sur un mot jusqu’ici inconnu : heutagogy. Wikipédia réfère au… Poursuivre la lecture Nouveau mot du jour : heutagogy
Le point sur les communautés
Je le dis depuis longtemps, mais cette fois c’est appuyé d’une référence : « le mot communauté a perdu son sens » (Grossman, Wineburg et Woolworth, 2001). Daele (2004) mentionne que le concept de « communauté » devrait être utilisé de façon plus parcimonieuse: une communauté n’est pas un regroupement, ni un réseau, ni un groupe… De même, ce n’est pas… Poursuivre la lecture Le point sur les communautés
MOOC : mon expérience
J’ai lu plusieurs articles sur les MOOC dans les derniers mois. À plusieurs reprises, je trouvais que ce que je lisais ne représentait pas beaucoup ce que je vivais. Depuis l’automne dernier, j’ai suivi 3 cours : Social Network analysis – Coursera, University of Michigan Algorithms: Design and Analysis, Part 1 – Coursera, Stanford Learning… Poursuivre la lecture MOOC : mon expérience
C’est parti!
Après avoir blogué en 2003 à l’idée de faire une maitrise en technologie éducative. Après avoir entretenu un photolog quelques années plus tard, une image par jour, inspirée par mon amie Marie-Dessine. Après avoir eu un petit vertige à l’idée de n’enseigner qu’un cours et demi cet été, le reste du temps étant consacré à la recherche.… Poursuivre la lecture C’est parti!